淄博市院前急救网络是2000年市委市政府为民办的十二件实事之一,2001年4月18日开通运行,由市医疗急救指挥中心和依托医院急诊科设置的57处急救站点组成,是全省第一个覆盖全市所有区县、城乡统一指挥调度的地市。作为全市院前急救工作的“大脑”,市医疗急救指挥中心按照市委市政府和市卫生健康委的工作要求,不断加强急救服务能力建设,在日常急救服务保障、急救网络建设、急救技能培训、信息化建设等方面达到国内领先、省内一流水平。先后荣获全市卫生系统“三好一满意”十佳服务品牌、“感动淄博”年度人物、青银高速重大事故处置工作先进单位(获集体二等功)、市委首批时代先锋岗...
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支部书记、主 任:耿玲
支部委员、副主任:袁海
医疗急救指挥中心设五个职能科室
机构职能:接受卫生行政部门委托,指挥、调度本行政区域内医院的急救资源,开展伤病员的现场急救、转运和危重病人途中监护,承担对民众普及急救知识和技能的培训工作。
金秋十月,当中秋节遇上国庆节,人们都沉浸在欢乐的节日气氛中,用不同的方式表达阖家团圆的喜悦,表达对祖国母亲真挚的祝福。也有这样一群人,她们放弃与家人共赏圆月的美好时刻,选择
为进一步弘扬雷锋精神,普及急救技能,增强自救互救能力,3月9下午,市医疗急救指挥中心的志愿者走进张店区龙泰苑物业开展急救知识技能培训志愿服务活动。活动现场,志愿者们为大家生
习近平总书记在党的二十大报告中寄语青年:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”淄博市医疗急救指挥中心青年理论学习
---《淹溺急救专家共识》根据世界卫生组织(WHO)的统计,全球每年约有372000人死于淹溺,意味着每天每小时有40人因淹溺而丧失性命。据不完全统计,我国每年约有57000人因
————市医疗急救指挥中心走进高新区实验幼儿园开展急救知识培训2月3日,市医疗急救指挥中心志愿者走进高新区实验幼儿园,结合实例为老师们普及正确拨打120急救电话、小儿常
为增强市民急救意识和能力,淄博市120面向公众常年免费开展急救知识、急救技能培训。旨为普及健康知识,增强大家急救意识,提高公众的自救、互救能力。公众培训热线:2793909,欢迎公
3月30日上午,淄博市医疗急救指挥中心青年理论学习小组跟随中心来到淄博市革命烈士陵园开展清明祭扫活动。他们参观烈士事迹纪念馆,聆听马耀南等革命烈士们的感人事迹,观看弥足
《楚辞·招魂》有云:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”意思是:我年幼时秉持清廉的德行,献身于道义而不稍微减轻。《楚辞·卜居》又曰:“宁廉洁正直,以自清乎?”意思是:廉洁正直,使自
淄博市医疗急救指挥中心青年理论学习小组成立于2022年11月,成立初衷为学习贯彻党的二十大精神,深化青年理论学习提升工程。理论小组成立之初,指挥中心党支部书记陈进国就多次强
“妈妈、妈妈、妈妈、快醒醒”,一名女性声嘶力竭的呼喊;“1,2,3,4;1,2,3,4,不要放弃,一直做到急救医生接手”,一名专业指挥调度员在冷静远程指导。近日在张店区某小区一名女性突然晕
【吕伟华 讯】根据市卫计委《关于在全市卫生计生系统开展“健康服务月”活动的通知【淄卫办字(2018)263号】要求,市医疗急救指挥中心于下半年11月17日—12月16日和上半年5月19
【李灵霞 讯】6月30日上午,2020淄博市危险化学品重大事故应急演练在山东久利化工有限公司举行。本次演练由淄博市应急局、市消防救援支队主办,临淄区人民政府协办。 本次演练
2019年市医疗急救指挥中心面向社会公开招聘两名全额事业编制工作人员(一名计算机网络工程人员,一名护理专业调度人员),9月11日开始报名。报名工作采取统一时间网上报名、网上初
【杨彦茹 讯】8月23日上午,淄博市暨张店区科技活动周启动仪式在齐盛湖公园南广场举行,这次启动仪式活动旨在大力弘扬科学精神,普及科学防疫知识,义诊是此次科技周活动之一。市医
【袁海 讯】文明的目的是“尊重生命,爱护生命”。我们趋向文明,提倡文明,核心是为了生命。文明创建,利在长远,作为人民生命健康的“保护神”----120急救,扛起了“文明创建”的旗帜
李文凤说起城市120接线员,很多人都认为这是一项简单的工作。但淄博市技术能手、淄博市医疗急救指挥中心急救指挥调度班班长吕文梅却用她“从事指挥调度工作15年共接警20多万
【于逢源 讯】“牵手生命,善德急救”。今天我院一行人,来到了凤凰山学校,为孩子们普及院前急救知识。学校的氛围让这次培训更加神圣。面对着六十多个茁壮成长的幼苗,我思考着怎样才能把急救知识在他们心中留下深刻的烙印。
翟淼浡大夫一边讲解心肺复苏流程,护士于凤文和姚瑶就在一旁示范。孩子们全神贯注地盯着,那清澈的眼睛着实令我羡慕。孩子们纷纷上台,亲手体验心肺复苏术,一名同学按压胸廓,其他同学一起喊着,28,29,30。稚嫩的声音在操场回荡。护士长王颖和护士于逢源给孩子们讲了讲海姆立克急救法,嘱咐孩子们吃饭时,不要说笑、打闹。孩子们的老师对婴儿的海姆立克手法很感兴趣,不停地问固定手法、击拍的部位。大夫冷文斌和高尚给孩子们做头部包扎的示范。怕他们看不清,告诉他们可以到前面看看,结果“呼”的一声,冷文斌和高尚就被包围了,我们其他人却被挤了出来,成了“无关紧要”的人。温静大夫对孩子们的口腔提了许多建议,告诉他们正确的刷牙方式。儿科肖振云给孩子们做了简单的查体。最后护士长王颖问孩子们怎样拨打120,大多数孩子停留在只会拨号的阶段,一部分孩子知道要说出地点。王颖又对患者的病情和人数做了区分。
我们教孩子们急救知识,孩子们聚精会神地听着,有模有样地做着。仅仅几项内容就占据了一下午的时光,这个下午过的很快,但却值得慢慢回味。我们不期望他们能记住所有的手法、要点。我们只要他们在心底有急救的意识,那么他们就会感兴趣,就会去了解,去学习。我们的任务也就完成了。
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